什么是课程故事如何撰写

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宜宾江安留耕中心幼儿园开展“如何撰写课程故事”教研活动进一步促进幼儿园班本课程的实践与探索,提升幼儿园教师对课程故事的理解和撰写能力,近日,宜宾市江安县留耕镇中心幼儿园教研组开展了以“如何撰写课程故事”为主题的教学研讨活动。活动中,教师们学习了“课程故事是什么”,品读了优秀课程故事——《奇思妙想的轮胎》围绕课好了吧!

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乐山城北幼教育集团桃源分园让课程故事润泽孩子的童年并且由师幼共同建构并进行深入探究和学习的课程。而课程故事是幼儿园教师通过回忆、整理、归纳、筛选幼儿园课程实施中真实发生的有意义的课程事件,通过叙述表达一定的主题及反思而形成的故事。接下来,王欢围绕“什么是课程故事”“撰写/分享课程故事的意义”“怎样撰写好等会说。

乐山洙幼教育集团紫云园区:走进教研故事,实战案例分析乐山市洙泗塘幼儿园教育集团紫云园区全体语言组教师参与了课程游戏化案例《魔力天天“咖”》学习交流教研活动。首先,老师们从“教育案例的特性”“如何撰写教育案例”“优秀案例交流与分享”三方面展开。李老师重点说道:教育案例的撰写不管采用何种形式,都必须做到“目标等会说。

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